• Was ist für Dich Bildung
• Wem soll Bildung nützen? Soll sie überhaupt nützen?
• Wie schlägt sich das, was Du in den Seminaren der politischen Bildung erfährst und erlebst, in Deinem Alltag nieder?
• Was willst du aus einem Bildingsurlaub „mitnehmen“?
• Die Idee der politischen Bildung reicht weit in die Geschichte zurück. Siehst Du angesichts veränderter gesellschaftlicher Verhältnisse eine Notwendigkeit, die Idee der politischen Bildung in Frage zu stellen, zu ändern? Was würdest Du daran ändern und warum?
• Positioniere Dich zu dieser Aussage: „Bildungsurlaub kann politisch nichts bewirken, da er für privgilegierte Leute gedacht ist, die in einem tradtionellen festen Arbeitsverhältnis sind oder waren; die heutigen und zukünftigen freien Jobber und Arbeitslosen kommen nicht vor.“